จากหน้านี้คุณสามารถ:
กลับสู่รายการก่อนหน้า... |
ข้อมูลการจัดหมวดหมู่/เลขเรียกหนังสือ :
370.152 ส-ก
370 Education
370 -H 2003
370 พ-ก
370.1 ก-ป
370.1 ส-ร 2552
370.1 ส-ว
370.1 อ-ป 2549
370.11 ก-ค 2543
370.11 ถ-ส 2543
370.11 ว-ศ
370.11 ส-พ
370.115 ว - ค 2552
370.115 ส - ป 2552
370.15 ม-ค
370.15 อ-ท 2554
370.152 ค - ป 2543
370.152 ป-ก 2550
370.152 พ-ส 2550
370.152 ส - ค 2551
370.152 ส- ค 2551
370.152 ส-ค 2553
370.15242 ส-ร
370.593 ก-ศ
370.7 ส-ก 2550
370.78 ส - ค
370.78 ส-ก 2552
370.78 ส-ร 2550
370.7ว-ก 2546
370.92 ว-ส 2551
3701. ส - ฝ
370 -H 2003
370 พ-ก
370.1 ก-ป
370.1 ส-ร 2552
370.1 ส-ว
370.1 อ-ป 2549
370.11 ก-ค 2543
370.11 ถ-ส 2543
370.11 ว-ศ
370.11 ส-พ
370.115 ว - ค 2552
370.115 ส - ป 2552
370.15 ม-ค
370.15 อ-ท 2554
370.152 ค - ป 2543
370.152 ป-ก 2550
370.152 พ-ส 2550
370.152 ส - ค 2551
370.152 ส- ค 2551
370.152 ส-ค 2553
370.15242 ส-ร
370.593 ก-ศ
370.7 ส-ก 2550
370.78 ส - ค
370.78 ส-ก 2552
370.78 ส-ร 2550
370.7ว-ก 2546
370.92 ว-ส 2551
3701. ส - ฝ
เลขเรียกหนังสือที่พบ : 370.152 ส-ก
เพิ่มผลการค้นหาลงในตะกร้า... เลือกค้นหาแบบซับซ้อนการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ กรณีตัวอย่าง:หลักสูตรบูรณาการ "การเรียนรู้จากครูกอไผ่"โรงเรีย / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / ห้างหุ้นส่วนจำกัด ภาพพิมพ์ - 2546
ชื่อเรื่อง : การปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ กรณีตัวอย่าง:หลักสูตรบูรณาการ "การเรียนรู้จากครูกอไผ่"โรงเรีย ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง สำนักพิมพ์ : ห้างหุ้นส่วนจำกัด ภาพพิมพ์ ปีที่พิมพ์ : 2546 จำนวนหน้า : 118หน้า/21 ซ.ม ภาพประกอบ ภาพประกอบ เลขมาตรฐาน ISBN /เลขอื่นๆ : 978-974-241-757-4 ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: การปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้
หลักสูตรบูรณาการเลขเรียกหนังสือ : 370.152 ส-ก หมายเหตุเนื้อหา : ในเอกสารฉบับนี้ ได้รวบรวมรายละเอียดในส่วนต่างๆของหลักสูตรบูรณาการ"การเรียนรู้จากครูกอไผ่" ไว้ตั้งแต่สภาพของโรงเรียนก่อนการปฏิรูป การเข้าสู่โครงการโรงเรียน ปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน การตัดสินใจเลือกหลักสูตรการเรียนรู้จากครูกอไผ่ การจัดทำหลักสูตรและแผนการสอน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ผลกระทบที่เกิดขึ้น จากหลักสูตรบูรณาการ ปัญหาอุปสรรค ปัจจัยที่น่ารู้สู่ความสำเร็จ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24863 การปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ กรณีตัวอย่าง:หลักสูตรบูรณาการ "การเรียนรู้จากครูกอไผ่"โรงเรีย [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - [S.l.] : ห้างหุ้นส่วนจำกัด ภาพพิมพ์, 2546 . - 118หน้า/21 ซ.ม : ภาพประกอบ.
ISBN : 978-974-241-757-4
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: การปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้
หลักสูตรบูรณาการเลขเรียกหนังสือ : 370.152 ส-ก หมายเหตุเนื้อหา : ในเอกสารฉบับนี้ ได้รวบรวมรายละเอียดในส่วนต่างๆของหลักสูตรบูรณาการ"การเรียนรู้จากครูกอไผ่" ไว้ตั้งแต่สภาพของโรงเรียนก่อนการปฏิรูป การเข้าสู่โครงการโรงเรียน ปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน การตัดสินใจเลือกหลักสูตรการเรียนรู้จากครูกอไผ่ การจัดทำหลักสูตรและแผนการสอน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ผลกระทบที่เกิดขึ้น จากหลักสูตรบูรณาการ ปัญหาอุปสรรค ปัจจัยที่น่ารู้สู่ความสำเร็จ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24863 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKM010937 370.152 ส-ก 2546 หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น