จากหน้านี้คุณสามารถ:
กลับสู่รายการก่อนหน้า... |
ข้อมูลผู้แต่ง :
ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
รายการทรัพยากรของผู้แต่งชื่อนี้ :
เพิ่มผลการค้นหาลงในตะกร้า... เลือกค้นหาแบบซับซ้อนยุทธศาสตร์การนำแผนการศึกษาศาสนาศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติ / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / พริกหวานกราฟฟิค จำกัด (กรุงเทพฯ) - 2544
ชื่อเรื่อง : ยุทธศาสตร์การนำแผนการศึกษาศาสนาศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติ ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง สำนักพิมพ์ : พริกหวานกราฟฟิค จำกัด (กรุงเทพฯ) ปีที่พิมพ์ : 2544 จำนวนหน้า : 156 หน้า/21 ซ.ม ภาพประกอบ ภาพประกอบ เลขมาตรฐาน ISBN /เลขอื่นๆ : 9742412901 ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: แผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติ-วิจัย เลขเรียกหนังสือ : 379.593 ส-ย 2544 หมายเหตุเนื้อหา : เนื่องด้วยแผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติ เป็นแผนระยะยาวที่จะยังประโยชน์ต่อการพัฒนาด้านการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมของประเทศโดยรวมทั้งการพัฒนาด้านเศรษฐกิจและสังคมของประเทศดังนั้นการดำเนินงานเพื่อความสำเร็จในการนำแผนสู่การปฏิบัติจึงเป็นยุทธศาสตร์สำคัญยิ่งที่จะต้องกำหนดเป็นขั้นตอนและวิธีการที่ต่อเนื่องกันอย่างเป็นระบบ ซึ่งการดำเนินงานเช่นนี้จะเกิดผลในทางปฏิบัติได้ดีนั้นจำเป็นต้องสร้างความรู้ ความเข้าใจ และเรียนรู้ร่วมกันเกี่ยวกับกระบวนการขแงแผนทั้งในเชิงทฤษฏีและการปฏิบัติ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25236 ยุทธศาสตร์การนำแผนการศึกษาศาสนาศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติ [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - กรุงเทพฯ : พริกหวานกราฟฟิค จำกัด, 2544 . - 156 หน้า/21 ซ.ม : ภาพประกอบ.
ISBN : 9742412901
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: แผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติ-วิจัย เลขเรียกหนังสือ : 379.593 ส-ย 2544 หมายเหตุเนื้อหา : เนื่องด้วยแผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติ เป็นแผนระยะยาวที่จะยังประโยชน์ต่อการพัฒนาด้านการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมของประเทศโดยรวมทั้งการพัฒนาด้านเศรษฐกิจและสังคมของประเทศดังนั้นการดำเนินงานเพื่อความสำเร็จในการนำแผนสู่การปฏิบัติจึงเป็นยุทธศาสตร์สำคัญยิ่งที่จะต้องกำหนดเป็นขั้นตอนและวิธีการที่ต่อเนื่องกันอย่างเป็นระบบ ซึ่งการดำเนินงานเช่นนี้จะเกิดผลในทางปฏิบัติได้ดีนั้นจำเป็นต้องสร้างความรู้ ความเข้าใจ และเรียนรู้ร่วมกันเกี่ยวกับกระบวนการขแงแผนทั้งในเชิงทฤษฏีและการปฏิบัติ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25236 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKM011176 379.593 ส-ย 2544 หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น ยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิตในศตวรรษที่ 21 / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / องค์กรค้าคุรุสภา (กรุงเทพฯ) - 2000
ชื่อเรื่อง : ยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิตในศตวรรษที่ 21 ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง สำนักพิมพ์ : องค์กรค้าคุรุสภา (กรุงเทพฯ) ปีที่พิมพ์ : 2000 จำนวนหน้า : 87 หนัา : ภาพประกอบ ; 21ซม. ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: กรมหมื่นนราธิปพงศ์ประพันธ์, พระเจ้าวรวงศ์เธอ
สมเด็จพระมหิตลาธิเบศร อดุลยเดชวิกรม พระบรมราชนก
พิศวาส ปทุมุต์ตรังษี, แปล
ชื่อเรื่องPermalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20892 ยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิตในศตวรรษที่ 21 [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - กรุงเทพฯ : องค์กรค้าคุรุสภา, 2000 . - 87 หนัา : ภาพประกอบ ; 21ซม..
ภาษา : ไทย (tha)การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKE006276 C 374.941 ส-บ 2000 หนังสือทั่วไป ELPC Library มุมทั่วไป ดูที่ชั้น รายงานการวิจัยรูปแบบการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านแนะแนวและจิตวิทยา / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / บริษัทรัตนพรชัยจำกัด - 2544
ชื่อเรื่อง : รายงานการวิจัยรูปแบบการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านแนะแนวและจิตวิทยา ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง พิมพ์ครั้งที่ : 1 สำนักพิมพ์ : บริษัทรัตนพรชัยจำกัด ปีที่พิมพ์ : 2544 จำนวนหน้า : 215 หน้า / 21 ซ.ม. เลขมาตรฐาน ISBN /เลขอื่นๆ : 978-974-241-177-0 ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: การศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ-วิจัย
อุษณีย์ โพธิ์สุขเลขเรียกหนังสือ : 371.95 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : ผลการวิจัยทั่วโลกได้ข้อสรุปว่า วิธีการที่ดีที่สุดในการค้นหาคือ การใช้กระบวนการเรียนรู้อย่างถูกวิธีพร้อมๆ ไปกับการใช้กระบวนการตรวจสอบและเครื่องมือที่เหมาะสม นอกจากนั้นยังพบว่า ความเป็นเลิศไม่อาจเกิดขึ้นได้โดยปราศจากความช่วยเหลือที่เหมาะสม ผู้ที่มีความสามารถพิเศษต้องการปัจจัยที่ส่งเสริมการเรียนรู้ ซึ่งรวมไปถึงวัสดุอุปกรณ์ทางการศึกษา การจัดสถานการณ์ที่ท้าทายและการกระตุ้นที่เร่งเร้าให้พวกเขาบรรลุตามเป้าหมายสูงสุดของตนเองได้ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24893 รายงานการวิจัยรูปแบบการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านแนะแนวและจิตวิทยา [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - 1 . - [S.l.] : บริษัทรัตนพรชัยจำกัด, 2544 . - 215 หน้า / 21 ซ.ม..
ISBN : 978-974-241-177-0
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: การศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ-วิจัย
อุษณีย์ โพธิ์สุขเลขเรียกหนังสือ : 371.95 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : ผลการวิจัยทั่วโลกได้ข้อสรุปว่า วิธีการที่ดีที่สุดในการค้นหาคือ การใช้กระบวนการเรียนรู้อย่างถูกวิธีพร้อมๆ ไปกับการใช้กระบวนการตรวจสอบและเครื่องมือที่เหมาะสม นอกจากนั้นยังพบว่า ความเป็นเลิศไม่อาจเกิดขึ้นได้โดยปราศจากความช่วยเหลือที่เหมาะสม ผู้ที่มีความสามารถพิเศษต้องการปัจจัยที่ส่งเสริมการเรียนรู้ ซึ่งรวมไปถึงวัสดุอุปกรณ์ทางการศึกษา การจัดสถานการณ์ที่ท้าทายและการกระตุ้นที่เร่งเร้าให้พวกเขาบรรลุตามเป้าหมายสูงสุดของตนเองได้ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24893 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKM010946 371.95 ส-ร 2544 หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนานโยบายการปฏิรูปวิทยาศาสตร์ศึกษาของไทย / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / บริษัทเซเว่นพริ้นติ้ง กรุ๊ปจำกัด - 2544
ชื่อเรื่อง : รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนานโยบายการปฏิรูปวิทยาศาสตร์ศึกษาของไทย ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง พิมพ์ครั้งที่ : 1 สำนักพิมพ์ : บริษัทเซเว่นพริ้นติ้ง กรุ๊ปจำกัด ปีที่พิมพ์ : 2544 จำนวนหน้า : 180 หน้า/ 21 ซ.ม. เลขมาตรฐาน ISBN /เลขอื่นๆ : 978-974-241-250-0 ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: นโยบายการปฏิรูปวิทยาศาสตร์-ไทย-วิจัย เลขเรียกหนังสือ : 507.593 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์นับเป็นวิชาพื้นฐานที่สำคัญและเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ เป็นวิชาที่ช่วยพัฒนาทักษะในการคิด และนำไปสู่การสร้างนวัตกรรมต่างๆทางเทคโนโลยีอันเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาเกษตรกรรม อุตสาหกรรมและการบริการ นอกจากนี้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยียังเป็นเครื่องมือสำคัญที่จะช่วยยกระดับมาตรฐานความเป็นอยู่ของประชาชนให้สูงขึ้น แต่อย่างไรก็ตามวิทยาศาสตร์ศึกษาของไทยยังประสบปัญหาหลายประการ ที่ปรากฏชัดเจนคือ เด็กและเยาวชนจำนวนค่อนข้างมากไม่ชอบเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24906 รายงานการวิจัยเพื่อพัฒนานโยบายการปฏิรูปวิทยาศาสตร์ศึกษาของไทย [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - 1 . - [S.l.] : บริษัทเซเว่นพริ้นติ้ง กรุ๊ปจำกัด, 2544 . - 180 หน้า/ 21 ซ.ม..
ISBN : 978-974-241-250-0
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: นโยบายการปฏิรูปวิทยาศาสตร์-ไทย-วิจัย เลขเรียกหนังสือ : 507.593 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์นับเป็นวิชาพื้นฐานที่สำคัญและเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ เป็นวิชาที่ช่วยพัฒนาทักษะในการคิด และนำไปสู่การสร้างนวัตกรรมต่างๆทางเทคโนโลยีอันเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาเกษตรกรรม อุตสาหกรรมและการบริการ นอกจากนี้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยียังเป็นเครื่องมือสำคัญที่จะช่วยยกระดับมาตรฐานความเป็นอยู่ของประชาชนให้สูงขึ้น แต่อย่างไรก็ตามวิทยาศาสตร์ศึกษาของไทยยังประสบปัญหาหลายประการ ที่ปรากฏชัดเจนคือ เด็กและเยาวชนจำนวนค่อนข้างมากไม่ชอบเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24906 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKM010953 507.593 ส-ร หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น BKM010954 507.593 ส-ร หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น รายงานการวิจัยเรื่องปัจจัยที่ส่งผลต่อการทำโครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักศึกษาใน / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / บริษัทพิมพ์ดีจำกัด - 2544
ชื่อเรื่อง : รายงานการวิจัยเรื่องปัจจัยที่ส่งผลต่อการทำโครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักศึกษาใน ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง พิมพ์ครั้งที่ : 1 สำนักพิมพ์ : บริษัทพิมพ์ดีจำกัด ปีที่พิมพ์ : 2544 จำนวนหน้า : 137หน้า/21 ซ.ม. เลขมาตรฐาน ISBN /เลขอื่นๆ : 978-974-241-278-4 ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: โครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักศึกษาญี่ปุ่น-ไทย เลขเรียกหนังสือ : 507.52 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : งานวิจัยเรื่องนี้เป็นการเสนอข้อมูลให้เห็นถึงความแตกต่างในกระบวนการจัดการศึกษา ลักษณะที่เด่นชัดประการหนึ่ง คือ การสอนในญี่ปุ่นนั้นอาจารย์ส่วนใหญ่ให้นักศึกษาเป็นผู้คิด ค้นคว้า และแก้ปัญหาด้วยตนเอง เป็นการฝึกให้เกิดประสบการณ์ในการคิด ซึ่งนอกจากจะทำให้การเรียนสนุกน่าสนใจแล้ว ยังช่วยให้นักศึกษามีโอกาสได้คิดค้นและประดิษฐ์สิ่งแปลกใหม่มากมาย ซึ่งผลผลิตของนักศึกษานั้นถือเป็นเกณฑ์ในการพิจารณาคุณภาพของมหาวิทยาลัยด้วย Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24907 รายงานการวิจัยเรื่องปัจจัยที่ส่งผลต่อการทำโครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักศึกษาใน [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - 1 . - [S.l.] : บริษัทพิมพ์ดีจำกัด, 2544 . - 137หน้า/21 ซ.ม..
ISBN : 978-974-241-278-4
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: โครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักศึกษาญี่ปุ่น-ไทย เลขเรียกหนังสือ : 507.52 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : งานวิจัยเรื่องนี้เป็นการเสนอข้อมูลให้เห็นถึงความแตกต่างในกระบวนการจัดการศึกษา ลักษณะที่เด่นชัดประการหนึ่ง คือ การสอนในญี่ปุ่นนั้นอาจารย์ส่วนใหญ่ให้นักศึกษาเป็นผู้คิด ค้นคว้า และแก้ปัญหาด้วยตนเอง เป็นการฝึกให้เกิดประสบการณ์ในการคิด ซึ่งนอกจากจะทำให้การเรียนสนุกน่าสนใจแล้ว ยังช่วยให้นักศึกษามีโอกาสได้คิดค้นและประดิษฐ์สิ่งแปลกใหม่มากมาย ซึ่งผลผลิตของนักศึกษานั้นถือเป็นเกณฑ์ในการพิจารณาคุณภาพของมหาวิทยาลัยด้วย Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24907 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKM010955 507.52 ส-ร หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น BKM010956 507.52 ส-ร หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น รายงานการวิจัยเรื่องพิพิธภัณฑ์:ขุมพลังแห่งการเรียนรู้กรณ๊ศึกษาประเทศอังกฤษ / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ - 2544
ชื่อเรื่อง : รายงานการวิจัยเรื่องพิพิธภัณฑ์:ขุมพลังแห่งการเรียนรู้กรณ๊ศึกษาประเทศอังกฤษ ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง พิมพ์ครั้งที่ : 1 สำนักพิมพ์ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ ปีที่พิมพ์ : 2544 จำนวนหน้า : 67หน้า/21ซ.ม เลขมาตรฐาน ISBN /เลขอื่นๆ : 978-974-241-283-8 ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: แหล่งการเรียนรู้-อังกฤษ
สุทธาสินี วัชรมูล
พิพิธภัณฑ์-อังกฤษเลขเรียกหนังสือ : 370.15242 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : ในพระราชบัญญัติการศึกษาชาติพุทธศักราช2542 ได้กล่าวถึงการจัดการศึกษาไว้ว่า ในการจัดการศึกษานั้นมุ่งให่ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้โดยถือว่าผู้เรียนสำคัญที่สุด การจัดการศึกษาทั้งในระบบนอกระบบและตามอัธยาศัยนั้นต้องเน้นความสำคัญทั้งความรู้คุณธรรม กระบวนการเรียนรู้ และการบูรณาการตามความเหมาะสมของแต่ละระดับการศึกษา การเรียนรู้ต้องจัดให้เกิดขึ้น ได้ทุกเวลาทุกสถานที่ มีการประสานความร่วมมือกันทุกฝ่าย เพื่อพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ และให้โอกาสแก่ผู้เรียนทุกคนไม่ว่าจะเป็นผู้เรียนปกติพิการ หรือถูกกีดกันจากสังคม ได้มีโอกาสได้ศึกษาหาความรู้ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24894 รายงานการวิจัยเรื่องพิพิธภัณฑ์:ขุมพลังแห่งการเรียนรู้กรณ๊ศึกษาประเทศอังกฤษ [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - 1 . - [S.l.] : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2544 . - 67หน้า/21ซ.ม.
ISBN : 978-974-241-283-8
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: แหล่งการเรียนรู้-อังกฤษ
สุทธาสินี วัชรมูล
พิพิธภัณฑ์-อังกฤษเลขเรียกหนังสือ : 370.15242 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : ในพระราชบัญญัติการศึกษาชาติพุทธศักราช2542 ได้กล่าวถึงการจัดการศึกษาไว้ว่า ในการจัดการศึกษานั้นมุ่งให่ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้โดยถือว่าผู้เรียนสำคัญที่สุด การจัดการศึกษาทั้งในระบบนอกระบบและตามอัธยาศัยนั้นต้องเน้นความสำคัญทั้งความรู้คุณธรรม กระบวนการเรียนรู้ และการบูรณาการตามความเหมาะสมของแต่ละระดับการศึกษา การเรียนรู้ต้องจัดให้เกิดขึ้น ได้ทุกเวลาทุกสถานที่ มีการประสานความร่วมมือกันทุกฝ่าย เพื่อพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพ และให้โอกาสแก่ผู้เรียนทุกคนไม่ว่าจะเป็นผู้เรียนปกติพิการ หรือถูกกีดกันจากสังคม ได้มีโอกาสได้ศึกษาหาความรู้ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24894 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKM010947 370.15242 ส-ร 2544 หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น รายงานการศึกษาวิจัย การจัดการศึกษาทางเลือกโดยศูนย์การเรียนในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กแ / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / บริษัทพริกหวานกราฟฟิค จำกัด - 2544
ชื่อเรื่อง : รายงานการศึกษาวิจัย การจัดการศึกษาทางเลือกโดยศูนย์การเรียนในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กแ ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง พิมพ์ครั้งที่ : 2 สำนักพิมพ์ : บริษัทพริกหวานกราฟฟิค จำกัด ปีที่พิมพ์ : 2544 จำนวนหน้า : 181 หน้า / 26 ซ.ม. ภาพประกอบ ไม่มีภาพประกอบ เลขมาตรฐาน ISBN /เลขอื่นๆ : 9742411557 ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: การศึกษาทางเลือก
สถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน
วัชรินทร์ ปัจเจกวิญญสกุลเลขเรียกหนังสือ : ค 371.93 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : รายงานการวิจัยฉบับนี้ได้นำเสนอสภาพของการจัดการศึกษาให้แก่เด็กและเยาวชนที่อยู่ในความดูแลของสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน ซึ่งเป็นกลุ่มเด็กด้อยโอกาสประเภทหนึ่ง ในรายงานได้แสดงให้เห็นถึงรูปแบบ วิธีการจัดการศึกษาที่เป็นอยู่ในให้แก่กลุ่มเด็กดังกล่าวในปัจุบันทั้งของไทย Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26336 รายงานการศึกษาวิจัย การจัดการศึกษาทางเลือกโดยศูนย์การเรียนในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กแ [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - 2 . - [S.l.] : บริษัทพริกหวานกราฟฟิค จำกัด, 2544 . - 181 หน้า / 26 ซ.ม. : ไม่มีภาพประกอบ.
ISBN : 9742411557
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: การศึกษาทางเลือก
สถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน
วัชรินทร์ ปัจเจกวิญญสกุลเลขเรียกหนังสือ : ค 371.93 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : รายงานการวิจัยฉบับนี้ได้นำเสนอสภาพของการจัดการศึกษาให้แก่เด็กและเยาวชนที่อยู่ในความดูแลของสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน ซึ่งเป็นกลุ่มเด็กด้อยโอกาสประเภทหนึ่ง ในรายงานได้แสดงให้เห็นถึงรูปแบบ วิธีการจัดการศึกษาที่เป็นอยู่ในให้แก่กลุ่มเด็กดังกล่าวในปัจุบันทั้งของไทย Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26336 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BK0022611 ค 371.93 ส-ร 2544 หนังสือสำหรับครู ห้องสมุดประถม มุมทั่วไป-ประถม ดูที่ชั้น รายงานการศึกษาวิจัยการประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา:กรณีศึกษานิวซีแลนด์ / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / บริษัทพิมพ์ดีจำกัด - 2544
ชื่อเรื่อง : รายงานการศึกษาวิจัยการประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา:กรณีศึกษานิวซีแลนด์ ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง พิมพ์ครั้งที่ : 1 สำนักพิมพ์ : บริษัทพิมพ์ดีจำกัด ปีที่พิมพ์ : 2544 จำนวนหน้า : 182หน้า/21 ซ.ม. เลขมาตรฐาน ISBN /เลขอื่นๆ : 978-974-241-200-5 ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: การประกันคุณภาพและมตราฐานการศึกษา เลขเรียกหนังสือ : 371.2693 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : การพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพและประเมินมาตรฐานเป็นเรื่องใหม่สำหรับประเทศไทย จึงจำเป็นต้องศึกษาประสบการณ์ของต่างประเทศและดำเนินการด้วยความรอบคอบ ให้เป็นที่ยอมรับของสถานศึกษา/ผู้เกี่ยวข้อง สำนักงานฯจึงได้ทำการศึกษาวิจัยและเรียนรู้ประสบการณ์การดำเนินงานเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพการศึกษาของนิวซีแลนด์ ซึ่งเป็นประเทศหนึ่งที่ประสบผลสำเร็จในการประกันคุณภาพ เพื่อนำมาเป็นบทเรียนในการประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24892 รายงานการศึกษาวิจัยการประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา:กรณีศึกษานิวซีแลนด์ [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - 1 . - [S.l.] : บริษัทพิมพ์ดีจำกัด, 2544 . - 182หน้า/21 ซ.ม..
ISBN : 978-974-241-200-5
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: การประกันคุณภาพและมตราฐานการศึกษา เลขเรียกหนังสือ : 371.2693 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : การพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพและประเมินมาตรฐานเป็นเรื่องใหม่สำหรับประเทศไทย จึงจำเป็นต้องศึกษาประสบการณ์ของต่างประเทศและดำเนินการด้วยความรอบคอบ ให้เป็นที่ยอมรับของสถานศึกษา/ผู้เกี่ยวข้อง สำนักงานฯจึงได้ทำการศึกษาวิจัยและเรียนรู้ประสบการณ์การดำเนินงานเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพการศึกษาของนิวซีแลนด์ ซึ่งเป็นประเทศหนึ่งที่ประสบผลสำเร็จในการประกันคุณภาพ เพื่อนำมาเป็นบทเรียนในการประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของประเทศไทย Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24892 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKM010944 371.2693 ส-ร 2544 หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น BKM010945 371.2693 ส-ร 2544 หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น รายงานวิจัยเรื่องกองทุนคุณภาพการศึกษาของฮ่องกง / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด - 2544
ชื่อเรื่อง : รายงานวิจัยเรื่องกองทุนคุณภาพการศึกษาของฮ่องกง ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง พิมพ์ครั้งที่ : 1 สำนักพิมพ์ : บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด ปีที่พิมพ์ : 2544 จำนวนหน้า : 128หน้า/21 ซ.ม เลขมาตรฐาน ISBN /เลขอื่นๆ : 978-974-241-197-8 ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: ทรัพยากรเพื่อการศึกษา-ฮ่องกง
การลงทุนทางการศึกษา-ฮ่องกงเลขเรียกหนังสือ : 379.13 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : ยุทธศาสตร์หลักที่รัฐบาลได้ให้ความสำคัญอย่างยิ่งในการนำมาพัฒนาฮ่องกง คือ ยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ซึ่งฮ่องกงถือว่า การศึกษาคือ การลงทุนในระยะยาวที่สำคัญที่สุด จึงได้ทุ่มเทการลงทุนในการปฏิรูปการศึกษาอย่างกว้างขวางโดยยึดผู้ได้รับประโยชน์คือผู้เรียนเป็นหลักเพื่อพัฒนากำลังคนของประเทศให้เป็นพลังทรัพยากรมนุษย์ที่มีศักยภาพ สามารถนำฮ่องกงเข้าสู่ยุคการแข่งขันในตลาดโลกได้ โดยคณะผู้บริหารฮ่องกงเชื่อว่า กำลังคน คือทรัพย์สมบัติที่ล้ำค่าที่สุดและการศึกษาคือ กุญแจแห่งการดำรงชีวิตและความสำเร็จของคนในชาติ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24903 รายงานวิจัยเรื่องกองทุนคุณภาพการศึกษาของฮ่องกง [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - 1 . - [S.l.] : บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด, 2544 . - 128หน้า/21 ซ.ม.
ISBN : 978-974-241-197-8
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: ทรัพยากรเพื่อการศึกษา-ฮ่องกง
การลงทุนทางการศึกษา-ฮ่องกงเลขเรียกหนังสือ : 379.13 ส-ร หมายเหตุเนื้อหา : ยุทธศาสตร์หลักที่รัฐบาลได้ให้ความสำคัญอย่างยิ่งในการนำมาพัฒนาฮ่องกง คือ ยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา ซึ่งฮ่องกงถือว่า การศึกษาคือ การลงทุนในระยะยาวที่สำคัญที่สุด จึงได้ทุ่มเทการลงทุนในการปฏิรูปการศึกษาอย่างกว้างขวางโดยยึดผู้ได้รับประโยชน์คือผู้เรียนเป็นหลักเพื่อพัฒนากำลังคนของประเทศให้เป็นพลังทรัพยากรมนุษย์ที่มีศักยภาพ สามารถนำฮ่องกงเข้าสู่ยุคการแข่งขันในตลาดโลกได้ โดยคณะผู้บริหารฮ่องกงเชื่อว่า กำลังคน คือทรัพย์สมบัติที่ล้ำค่าที่สุดและการศึกษาคือ กุญแจแห่งการดำรงชีวิตและความสำเร็จของคนในชาติ Permalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24903 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKM010950 379.13 ส-ร หนังสือทั่วไป ห้องสมุดมัธยม มุมทั่วไป-มัธยม ดูที่ชั้น รายงานสรุปการสัมมนาเรื่อง ยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิต / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ / องค์การค้าคุรุสภา (กรุงเทพฯ) - 2000
ชื่อเรื่อง : รายงานสรุปการสัมมนาเรื่อง ยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิต ประเภทของทรัพยากร : สิ่งพิมพ์ ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง สำนักพิมพ์ : องค์การค้าคุรุสภา (กรุงเทพฯ) ปีที่พิมพ์ : 2000 จำนวนหน้า : 84หน้า ; ภาพประกอบ : 21ซม. ภาษา : ไทย (tha) หัวเรื่อง: อดุลยเดชวิกรม พระบรมราชนก, สมเด็จพระมหิตลาธิเบศร
ชื่อเรื่องPermalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20893 รายงานสรุปการสัมมนาเรื่อง ยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิต [สิ่งพิมพ์] / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, ผู้แต่ง . - กรุงเทพฯ : องค์การค้าคุรุสภา, 2000 . - 84หน้า ; ภาพประกอบ : 21ซม..
ภาษา : ไทย (tha)
หัวเรื่อง: อดุลยเดชวิกรม พระบรมราชนก, สมเด็จพระมหิตลาธิเบศร
ชื่อเรื่องPermalink : http://www.psclib.com/pmd/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20893 การจอง :
ต้องการจองรายการนี้ ?
ข้อมูลสำเนา :
บาร์โคัด เลขเรียกหนังสือ ประเภทของทรัพยากร สถานที่ มุมที่จัดเก็บ สถานะภาพ BKE006277 374.9 ส-ร 2000 หนังสือทั่วไป ELPC Library มุมทั่วไป ดูที่ชั้น